Willkommen und Grußwort
Martin Hagemann (LiNK, eLBa-Programmkommitee)

Brauchen Blinde E-Learning? Ein Blick in die Praxis einer Berufsschule (pdf, rtf)
Heike Wiedemann (SFZ Berufsbildungswerk für Blinde und Sehbehinderte Chemnitz)

Erfahrungen aus der Betreuung eines 15 monatigen Online-Workshops mit behinderten Teilnehmern (pdf, rtf)
Hubertus Thomasius (bifos Online-Akademie)

Moodle als barrierefreie E-Learning-Plattform – Ergebnisse und Erfahrungen aus dem EU-Projekt eYES (pdf, rtf)
Martin Hagemann (LiNK), Reiner Delgado (DBSV)

Barrierefreie Gestaltung für Blinde im E-Lernen am Beispiel einer Flash-basierten Anwendung (pdf, rtf)
Maria Krüger (Universität Potsdam)

Mehrere Sinne, mehr Sinn: Lernen durch "Begreifen" taktiler Objekte und Abruf von Audioinformationen vermittelt durch RFID
Hansjörg Lienert (Dräger & Lienert, Marburg)

Intuitives navigieren in strukturierten Audioinformationen mit Daisy: Der Daisy-Standard in Blindenhörbüchereien und das Potenzial für E-Learning
Hansjörg Lienert (Dräger & Lienert, Marburg)

E-Learning Coach for visually impaired people (E-COVIP) (pdf, rtf)
Jürgen Hüllen (BFW Düren)

Vorstellung eines frei verfügbaren Screenreaders im Rahmen des EU-Projektes DICOMP-S.net (pdf, rtf)
Robert König (bfi Steiermark, Bildungszentrum Graz)

Mit SUE zum ECDL – Der Weg zum Computerführerschein (pdf, rtf)
Martina Weicht (IT Science Center Putbus), Andrea Gaal (Studienzentrum für Sehgeschädigte, Universität Karlsruhe)

Barrierefreies E-Learning auf Basis von MOODLE für Menschen mit altersbedingter Seheinschränkung (pdf)
Ulf Gläser und Daniel Schimrik (BFW Halle)

Elektronische Kommunikation im Studium von Sehgeschädigten (pdf, rtf)
Andrea Gaal (Studienzentrum für Sehgeschädigte, Universität Karlsruhe)

Begleitend den ganzen Tag: Mini-Messe - Gelegenheit zum Ausprobieren der vorgestellten Technologien und Angebote sowie vertiefender Gespräche mit den Referentinnen und Referenten.